Координаторам

Что мы и наши дети знаем о природе родного края? И как много мы знаем?

Попросите сегодняшних учеников перечислить названия современных компьютерных гаджетов, виджетов и сервисов (или игр, марок автомобилей и, увы, марок оружия) и пород деревьев и растений, которые растут вокруг нас. Как вы думаете, каков будет результат?

Пожалуй, его не трудно спрогнозировать.....

С целью формирования экологического сознания по всему миру создаются сети эко-школ или Зеленых школ. Сегодня эта сеть объединяет более 40 000 школ в 46 странах мира.

Целью программы «Зеленые школы» является создание сети школ и внешкольных образовательных учреждений, заботящихся об экологическом образовании и воспитании школьников и демонстрирующих практические шаги в экологическом и природоохранном направлениях.

Программа «Зеленые школы» включает в себя работу по следующим направлениям:

• биоразнообразие родного края,
• энергетика,
• вода,
• отходы,
• местное сообщество.

Задачи школ - участниц программы:

- вовлечение учащихся в природоохранную деятельность;

- организация деятельности и выполнение заданий по разделам "Биоразнообразие", "Энергетика", "Вода", "Отходы", "Местное сообщество";

- наблюдение за природными объектами и формирование умений определять виды растений, птиц, животных в природе родного края;

- подготовка информационных материалов по экологическим темам, включая описание биоразнообразия природных территорий, прилегающих к населенному пункту, распространение этих материалов среди школьников, родителей и местных жителей;

- создание экологических клубов, занимающихся наблюдением, просвещением и природоохранной деятельностью.

На этой странице будут публиковаться методические материалы в помощь школьным координаторам Зеленых школ Олекмы. 

1. План работы Зеленых Школ Олекмы на 2014-2015 год можно посмотреть здесь или скачать здесь.

2. Методические материалы в помощь

Каждая команда, проявив творчество, выработает свои подходы, разработает мероприятия и акции. Много интересных идей и нужных методик вы сможете почерпнуть в материалах, разработанных другими.

Лобанов Е.А. Руководство для участников программы Зеленые школы

И.В.Федоров Зеленые школы. Методическое пособие для работников образования 1 ступень 

Д.Е.Винчевский, Мониторинг дикой природы

Мусор на части - и нет напасти. Материалы для программы по борьбе с отходами. Подборка школьных учебников для 3-4 и 6-9 классов.

3. Информационные рассылки